بعد يوم شهد شكوى واسعة من صعوبة امتحان الكيمياء، جاء امتحان اللغة الأجنبية الأولى ليمنح نحو 922 ألف طالب وطالبة بالثانوية العامة نفسا مختلفا، لكنه لم يخلُ من ملاحظات تستحق التوقف عندها، أبرزها تكرار شكوى الطلاب من صعوبة أسئلة القطعة تحديدا، في نمط يتكرر عاما بعد عام في هذا النوع من الامتحانات، ويطرح تساؤلا حول مدى ملاءمة مستوى الترجمة المطلوب لقطع الفهم مع المستوى العام المفترض للمنهج.
تقييم الطلاب.. سهل في الغالب مع "فخ" القطعة
وصف طلاب الثانوية العامة، بحسب تصريحاتهم، مستوى الامتحان بأنه "فوق المتوسط"، موضحين أن الأسئلة تضمنت مزيجا بين أسئلة سهلة وأخرى صعبة، مع تركيز الصعوبة الأكبر في أسئلة القطعة التي وصفوها بالغامضة، نظرا لاحتوائها على كلمات صعبة الترجمة تحتاج إلى طالب لديه حصيلة لغوية واسعة تتجاوز حدود المفردات المتداولة في الكتاب المدرسي.
هذه الملاحظة المتكررة حول "أسئلة القطعة" تحديدا تشير إلى أن الفجوة، إن وُجدت، ليست في صعوبة القواعد اللغوية بقدر ما هي في اتساع نطاق المفردات المطلوبة لفهم نصوص خارج السياق المعتاد للطالب.
طلاب العلمي: اللغة الإنجليزية "جبرت بخاطرنا" بعد الكيمياء
في مقارنة مباشرة بين مادتين متتاليتين في الجدول، أوضح طلاب الشعبة العلمية أن امتحان اللغة الأجنبية الأولى جاء مخففا لوطأة الإرهاق النفسي الذي خلّفه امتحان الكيمياء، مقدرين نسبة الأسئلة التي تناسب الطالب فوق المتوسط بنحو 70% من إجمالي الامتحان.
هذا التباين في مستوى الصعوبة بين مادتين متتاليتين يعكس تحديا مستمرا في التنسيق بين لجان وضع الامتحانات المختلفة، بما يضمن توازنا نفسيا أكبر للطلاب عبر أيام الثانوية العامة المتلاحقة.
التفاصيل الرسمية.. توزيع الدرجات بين النظامين القديم والجديد
بحسب مواصفات وزارة التربية والتعليم، يتضمن امتحان اللغة الأجنبية الأولى للنظام الجديد 42 سؤالا. منها 39 سؤال اختيار من متعدد بواقع 51 درجة، و3 أسئلة مقالية بواقع 9 درجات، من إجمالي 60 درجة للمادة. أما طلاب النظام القديم، فيؤدون امتحانا من 37 سؤالا، يشمل 34 سؤال اختيار من متعدد بواقع 41 درجة. و3 أسئلة مقالية بواقع 9 درجات، من إجمالي 50 درجة.
هذا الفارق في عدد الأسئلة والدرجة النهائية بين النظامين يعكس استمرار وجود مسارين متوازيين للثانوية العامة حاليا. وهو ما يستدعي وضوحا في المعايير لضمان تكافؤ حقيقي بين الطلاب بمختلف نظاميهما عند المفاضلة الجامعية لاحقا.